Голяма национална инициатива за култивиране на първокласни инженерни таланти чрез дълбока интеграция между университетите и индустрията е записала близо 26 000 магистърски и докторски студенти от стартирането й преди три години, съобщиха образователните власти във вторник.
Инициативата, известна като обучение на инженери за високи постижения, беше стартирана през 2022 г. от девет правителствени органа, включително Организационния отдел на Централния комитет на Комунистическата партия на Китай и Министерството на образованието.
Същността на инициативата е в фундаментално прекрояване на модела на обучение. Университетите и предприятията записват съвместно студенти, определят теми за научни изследвания, контролират обучението и споделят резултати. Механизмът също така насърчава интегрирани факултети, взаимосвързани учебни програми, споделени платформи и съгласувани политики, каза Wu Gang, директор на отдела за управление на степени и следдипломно образование към Министерството на образованието, на пресконференция във вторник.
За да обучи инженерите, Министерството на образованието, в сътрудничество с Комисията за надзор и управление на държавните активи, ангажира осем големи централно администрирани държавни предприятия и 32 водещи университета, за да създадат 50 национални института за високи инженерни постижения.
В подкрепа на инициативата властите одобриха извънредното добавяне на 41 нови инженерни магистърски и докторски програми. Всички квоти за набиране на студенти за тези програми са индивидуално разпределени, със съвместни екипи за записване, ръководени съвместно от президенти на университети и корпоративни лидери.
Развитието на инженери от световна класа е присъщо изискване за интегрираното развитие на образованието, технологиите и човешките ресурси. Това също е спешна необходимост за изграждането на модерна индустриална система и основен стратегически ход за повишаване на националната конкурентоспособност, каза Ву.
Той подчерта, че реформата служи като критична връзка в напредъка на националната самоувереност и сила в науката и технологиите, особено когато Китай се придвижва през предстоящия 15-ти петгодишен план (2026-30 г.) на фона на сложен и развиващ се глобален пейзаж.
„Практиката в предприятието вече не е опция, а основно изискване – поне една година за магистърски студенти и две години за докторанти“, обясни Ву. „Това гарантира, че студентите се справят с проблеми от реалния свят с действителни инструменти и ресурси, предоставени от индустриални партньори.“
Учебната програма е основно преработена. Предприятията са допринесли с над 10 000 индустриални предизвикателства, които да служат като основни изследователски теми. Над 13 000 експерти в предприятията, включително повече от 2 000 главни инженери, служат като наставници в индустрията, докато стотици университетски преподаватели са поели роли в предприятията, каза той.
Освен това, в съответствие с китайския Закон за дипломите, решаването на значителни инженерни проблеми сега е основният критерий за присъждане на дипломи. Повече от 60 студенти вече са спечелили дипломите си въз основа на практически постижения като дизайн на продукти или големи иновации в оборудването, сигнализирайки за решително отдалечаване от чисто академичните показатели, добави той.
Резултатите са конкретни. Встъпителната група от над 2000 завършили инженерни магистри е генерирала повече от 2500 иновационни резултата. Над 81 процента са избрали да останат в ключови предприятия в своята област, като много от тях са получили директни предложения за работа, отменени изпитателни периоди и признаване на трудов стаж, добави той.
Wu Huaqiang, вицепрезидент на университета Цинхуа, каза, че е гарантирал, че реалните нужди на индустрията са съчетани с таланти с висок потенциал.
Той цитира примера на студента Лу Янг, чиито изследвания върху свръхдебели покрития за тежкотоварни газови турбини разрешиха критично тясно място, като резултатите от неговите изследвания бяха приложени директно към двигател, разработен в страната. „Сега той продължава критичната си работа в State Power Investment Corp, въплъщавайки перфектното съчетание на развитието на таланта и националните нужди.“
„Този модел директно затваря „последната миля“ за завършилите, за да станат продуктивни“, каза Уанг Мингфенг от китайското аеронавигационно предприятие. Студентите придобиват истински опит на първа линия, анализирайки реални процеси и решавайки действителни проблеми, което ги прави незабавно ефективни, след като се присъединят към нашите екипи, каза той.
[email protected]
Нашия източник е Българо-Китайска Търговско-промишлена палaта